Repartez avec les livres de 2nde le jour de l'inscription : lundi 3 et mardi 4 juillet, de 9h à 16h

La Bourse aux Livres, animée par des parents bénévoles et des lycéens, permet aux familles d’obtenir les livres aux meilleurs prix et de faire de substantielles économies par rapport aux tarifs libraires (le prix moyen d'un manuel étant de 28€). L’article 267-1 du code général des impôts, nous fait obligation de réserver ce service aux seuls membres de l’association.

Notre association, ainsi que le fond social du lycée peut concourir à aider les familles en difficultés financières.

Coût de la fournitures des livres	Livres	Adhésion	Total
Elèves de 2nde, 1ère et Terminale	45,65 €	14,35 € 17,70 € (avec revue des parents) 3,40 € (déjà adhérent pour 2017-2018 dans un autre lycée) 0 € (si l'adhésion est déjà réglée pour un autre enfant scolarisé au lycée Magendie)	60 € 63,35 € 49,05 € 45,65 €

Nous pouvons proposons aussi des achats groupés pour :

- la Calculatrice TI-82 Advanced - conforme Bac 2018 (46 €)

- des fichiers d'activités en SES 

COMMENT PROCÉDER POUR COMMANDER ET RETIRER LES LIVRES  DE 2nde LE JOUR DE L'INSCRIPTION

1) apportez un chèque du montant nécessaire à l'ordre de la Fcpe Magendie

2) apportez un chèque de 180 € à l'ordre de la Fcpe Magendie comme chèque de compensation (encaissé seulement en en cas de non restitution des livres à la fin de l'année scolaire), et un sac de transport.

Pour les élèves internes et hors Gironde, vous pouvez télécharger le formulaire de commande sur le site de la FCPE Magendie (fcpemagendie.blogspot.fr) et nous l'envoyer, dûment rempli, à l'adresse indiquée, avec le chèque correspondant. Il faut que nous puissions l'avoir reçu impérativement avant le 6 juillet.

communiqué de presse commun signé par l’UNEF, l’UNL, PLUS et la FCPE suite aux résultats de la deuxième phase d’APB

Le nombre de bacheliers augmente mais pas le nombre de places à l’université

27/06/2017

17 000 jeunes, c’est le nombre d’élèves qui n’ont toujours pas d’affectation à l’issue de la deuxième
phase d’APB qui s’est déroulée hier. 115 formations restent en tension, dont certaines sont en
« pastille verte ». Même ce système insatisfaisant car générant de l’orientation par défaut est à bout
de souffle. S’ajoutent à ces formations en tension, les filières sélectives et la sélection illégale
pratiquée à l’entrée de certaines filières universitaires.

L’UNEF, l’UNL, PLUS et la FCPE s’inquiètent fortement de cette situation qui annonce une rentrée
difficile : élève sans affectation, amphithéâtres bondés, orientation subie… Elles dénoncent le
manque d’anticipation des pouvoirs publics quant à l’augmentation constante du nombre
d’étudiants : 40 000 pour la seule rentrée 2017/2018. D’année en année, les conditions d’accès à
l’enseignement supérieur et d’études se dégradent. Chaque jeune doit avoir le droit de choisir son
orientation et de poursuivre ses études. Quel message est donné à toute une génération désireuse
de se former et de construire son avenir, notamment professionnel ? Que certains le pourront et
d’autres non ? Le diplôme est le premier rempart contre le chômage. Priver des jeunes d’accès aux
diplômes, c’est les condamner à un parcours de vie difficile.

Les écoles privées, donc hors procédure APB, profitent allégrement de ce système sélectif et
n’hésitent à faire la promotion de leurs formations onéreuses auprès des jeunes désespérés et de
leur famille !

Face à cette situation, l’UNEF, l’UNL, PLUS et la FCPE demandent au ministère de l’enseignement
supérieur, de la recherche et de l’innovation, de prendre les mesures qui s’imposent : augmenter les
capacités d’accueil des filières en tension pour la rentrée 2017 et investir massivement dans
l’enseignement supérieur pour permettre à chaque jeune qui le souhaite de poursuivre ses études
dans de bonnes conditions.

En outre, le gouvernement parle aujourd’hui de mettre en place des prérequis pour entrer dans le
supérieur. C’est de la sélection qui ne dit pas son nom ! Face à ce modèle du tri sélectif des jeunes
qui veulent se former, face à cette volonté de renforcer le déterminisme social, l’UNEF, l’UNL, PLUS
et la FCPE continueront de défendre le droit aux études choisies, pour tous !

Le taux d’échec et d’abandon dans les premières années de l’enseignement supérieur reste
également préoccupant. Au lycée, la préparation du projet d’orientation devrait être intensifiée et
débuter bien avant l’inscription dans APB. La fin de la hiérarchie entre les filières du lycée et un
meilleur accompagnement des élèves sont également nécessaires. Dans l’enseignement supérieur,
les pratiques pédagogiques ont besoin d’évoluer pour prendre en compte la diversité des étudiants.
La spécialisation des étudiants devrait aussi être plus progressive.

L’accès pour les jeunes à la filière de leur choix est la garantie de la réussite de leur cursus. L’accès
pour tous à un enseignement supérieur de qualité est une question de volonté politique. L’UNEF,
l’UNL, PLUS et la FCPE sauront le rappeler aux ministères concernés.

Les procédures d'orientation après la seconde

Au troisième trimestre:

• L'élève et sa famille formulent des voeux définitifs.
• Le conseil de classe répond par une proposition d'orientation : en série de première générale ou technologique, réorientation en première professionnelle après un stage passerelle.
  
  • Si cette proposition est conforme à votre demande, la proposition d'orientation devient alors une décision d'orientation, notifiée par le chef d'établissement.
  • Si elle est différente de votre choix, le chef d'établissement prend la décision définitive après un entretien qui vous permet de défendre votre point de vue.
  • Si le désaccord persiste après cette entrevue, votre famille peut faire un recours (dans un délai de 3 jours ouvrables à compter de la réception de la notification de la décision d'orientation prise) auprès de la commission académique d'appel qui statuera.
  • En cas de désaccord persistant de la famille, le redoublement est  une possibilité.
   
• Des représentants Fcpe siègent en commission académique d'appel. N'hésitez pas à nous contacter pour tout renseignement.

Pour une orientation choisie, gage de réussite

Le choix d'orientation doit prendre en compte en premier lieu le projet de l'élève, et ses résultats scolaires selon les matières permettent d'apprécier raisonnablement ses atouts pour mener à bien son projet.
Prendre rendez-vous avec un conseiller d'orientation psychologue (COP) peut aider à affiner son projet.