Lycée François Magendie

Lycée François Magendie

lundi 12 mars 2018

Forum des métiers à Magendie - inscrivez-vous!


Le vendredi 30 mars, la Fcpe Magendie, en partenariat avec la Peep et le lycée, organise le premier Forum des Métiers Magendie..
Des intervenants professionnels et des étudiants se rendent disponibles de 17h à 20h pour vous présenter leur métier ou leur formation, et échanger avec vous.
Afin d'organiser au mieux cet événement, nous avons besoin de connaître précisément le nombre de visiteurs, et nous vous invitons à renseigner le formulaire ci-dessous avant le 14 mars.

Questionnaire Forum des métiers Magendie
Remplir le formulaire




Le programme est le suivant:
- 17h Accueil en présence de Mme Gorgues PsyEN
- Sessions de rencontre avec présentation/échanges d'une heure environ à 17h00, puis à 18h00 (**certains intervenants seront là à 18h seulement)
 Voici les thématiques et métiers au programme:

Santé
  • Infirmière
  • pédiatre**,
  • pédopsychiatre**,
  • chirurgien gynécologue obstétricien**,
  • chercheur
 Paramédical et psycho
  • psychologue
  • orthophoniste
  • consultante en santé et qualité de vie au travail
 Economie gestion banque commerce
  • professeur de finance
  • contrôleuse de gestion
  • responsable administratif
  • conseil en gestion de patrimoine **
  • entrepreneur en nouvelles technologie et marchés financiers
  • directeur d'association d'écoles de commerce
 Droit
  • Avocat
 Culture art design architecture
  • Architecte et enseignant en Design d'Espace
  • Professeur à l'université Bordeaux Montaigne en Arts et spécialiste de l'orientation
  • Etudiant en histoire de l'Art à l'université Bordeaux Montaigne
Sciences et technologies
  • Consultant en sécurité, environnement et développement durable, professeur à l'université de Bordeaux
  • Chercheuse en agronomie et alimentation (INRA) **
  • Chercheur en neurosciences (CNRS)
Informatique et communication
  • Ingénieur en informatique
  • Technicien en communication
Métiers de l'artisanat, logistique, transport
  • Directrice adjointe de centre de formation**
  • Etudiante en logistique et transport (DUT GLT Bordeaux)
Enseignement
  • Professeur d'EPS
  • Professeur des écoles
** à partir de 18h

 Inscrivez-vous vite! Nous vous attendons nombreux.

mardi 16 janvier 2018

Post bac : ce qui change avec Parcoursup

-       Le nombre de vœux maximum passe à 10. Les élèves peuvent ne pas remplir les 10. S’ajoute à cela le principe des vœux groupés (un même vœu pour des formations similaires), ce qui fait qu’un élève peut demander jusqu’à 20 formations.
-       Le conseil de classe de terminale échange sur les vœux de l’élève, le chef d’établissement rend ensuite un avis sur tous les vœux de l’élève. Précédemment, le chef d’établissement rendait un avis uniquement pour les formations sélectives (prépa, BTS, IUT) et ne consultait pas le conseil de classe en amont.
-       Il n’y a plus d’obligation de demander une filière en pastille verte (où une place était normalement garantie). Cela évitera qu’un élève soit obligé de demander une filière où il ne veut pas aller.
-       Les vœux ne sont plus classés.
-       Il n’y a plus de phase d’admission. A partir de fin mai, les élèves commenceront à recevoir les réponses. Au moment des épreuves du bac, les réponses sont suspendues.
-       Les élèves peuvent recevoir comme réponse : oui ; oui si (il est accepté à condition de suivre un dispositif d’accompagnement mis en place par l’établissement d’enseignement supérieur) ; non (s’il est refusé dans une formation de type BTS, prépa, IUT, écoles…) ; en attente (l’élève sera alors en liste d’attente). Pour les filières universitaires dites en tension, le tri des dossiers pourra être fait et certains élèves mis tout en bas de la liste d’attente (mais comme il n’y aura pas de place pour tous, cela revient à bloquer l’accès de l’élève à la formation et donc à sélectionner). Mais pour éviter un mauvais affichage, les élèves ne recevront pas de non mais en attente. Il faudra bien informer les élèves concernés pour qu’ils s’inscrivent en procédure complémentaire, sans attendre une hypothétique place qui ne se libérera jamais (malgré l’affichage politique du gouvernement).
-       Une fois les premiers retours du logiciel aux élèves, ils pourront : soit accepter l’affectation (et répondre oui), soit la refuser (et répondre non). On sort donc du système : « oui mais » ou « non mais ». Si un élève a reçu plusieurs propositions d’affectation,  il ne pourra conserver qu’une seule formation (pour ne pas bloquer de place inutilement). S’il a des formations où il est en liste d’attente, il garde sa place dans la formation déjà acceptée mais reste candidat à  celles en attente. La procédure ferme le 21 août, l’élève pourra rester en attente jusqu’à ce moment-là. 
-       A partir de juillet, s’ouvre la procédure complémentaire, désormais, elle sera réservée aux élèves qui n’ont reçu que des réponses « liste d’attente » ou « non » à leur demande de formation. Précédemment, cette procédure était aussi accessible aux élèves qui avaient déjà reçu une proposition d‘affectation. Cette procédure prendra deux formes : affectation par le logiciel parcours sup’ dans les filières où il reste de la place et mise en place d’une commission dans les rectorats pour trouver des places au cas par cas.

Infographie Parcours Sup

lundi 8 janvier 2018

Des MOOC pour s'orienter à destination des lycéens de première et de terminale

Des MOOC

pour s'orienter

à destination des lycéens de première et de terminale

Des cours en ligne gratuits et collaboratifs pour entrer dans l'enseignement supérieur

Qui est France Université Numérique ?

France Université Numérique a été créé en 2013 par le Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche.
La plateforme FUN-MOOC  propose aujourd’hui plus de 350 cours en ligne gratuits et ouverts à tous (MOOC) conçus par des universités, des grandes écoles françaises et leurs partenaires francophones.
La plateforme publique FUN-MOOC diffuse depuis septembre 2017, des MOOC d’aide à l’orientation et à la préparation à l'entrée dans l'enseignement supérieur. Parmi ces cours, huit MOOC sont proposés pour accompagner la mise en place de PARCOURSUP, et faciliter l’orientation des lycéens en présentant certaines filières universitaires, leurs débouchés et les métiers auxquels elles conduisent.

Ces cours en ligne, gratuits et collaboratifs, créés par six universités et une grande école permettent d'imaginer un parcours d’étude à l'université, élaborer un dossier d'inscription à l'IUT ou préparer des études en sciences et en santé. La présentation des cursus vaut pour l'ensemble des enseignements dans cette discipline quel que soit l'établissement.